[Tóm tắt] Luận án Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường đại học sư phạm khu vực miền núi phía bắc trong đào tạo theo học chế tín chỉ

* Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ GD & ĐT cần có những văn bản chỉ đạo các trường, khoa sư phạm thực hiện đổi mới đồng bộ nội dung, chương trình đào tạo giáo viên theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi, năng lực chung trong đó có NLHĐXH đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. - Bộ GD & ĐT cần ban hành cơ chế phối hợp và giữa các trường ĐHSP với các trường phổ phông, mầm non vệ tinh thực hành tạo sự gắn kết giữa cơ sở đào tạo với các trường phổ thông, mầm non trong công tác đào tạo giáo viên đáp ứng với CĐR của giáo viên. * Đối với các trường đại học sư phạm - Phối hợp chặt chẽ với các trường phổ thông để xác định hồ sơ năng lực của SV tốt nghiệp theo CĐR đồng thời tạo môi trường hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát triển NLHĐXH cho SV. - Trong xây dựng và phát triển chương trình đào tạo cần giảm thời gian học lý thuyết, tăng thời gian thực hành, thực tế, gắn kết giữa học lý thuyết ở trường sư phạm với học nghề, học giao tiếp, tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục ở trường phổ thông và trải nghiệm thực tiễn cuộc sống. - Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, phòng học để tổ chức đa dạng các loại hình hoạt động xã hội.

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY