<p> Học sinh nắm vững được: - Protein là chất cơ bản không thể thiếu được của cơ thể sống - Protein có khối lương phân tử rất lớn và có cấu tạo phân tử rất phức tạp do nhiều amino axit tạo nên. - Hai tính chất quan trọng của protein đó là phản ứng thủy phân và sự đông tụ. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, thao tác làm thí nghiệm - Biết vận dụng những kiến thức về protein để làm các bài tập thực tiễn. 3. Tư duy sáng tạo: - Giúp học sinh hiểu về ứng dụng của protein trong thực tiễn từ đó có thể giải thích được một số hiện tượng thực tế như tại sao khi giặt quần áo dệt từ tơ tằm không được dùng bột giặt thông thường hoặc tại sao khi vắt chanh vào sữa bò hoặc sữa đậu nành lại xuất hiện kết tủa. - Tăng cường tính tò mò, khả năng sáng tạo của học sinh </p>
(Bản scan) Trên con đường hội nhập nền kinh tế toàn cầu, việc đạt tới những tiến bộ khoa học công nghệ tin học dù là ở cấp độ nào cũng là đáng quý. Có thể chưa ...
2. Khuyến nghị 2.1. Nghị định 41 và Thông tư 14/2012 ra đời mà chưa có thử nghiệm trong khi các hướng dẫn chưa cụ thể và rõ ràng đang là một thách thức cho cá ...
KHUYẾN NGHỊ Trên cơ sở các kết quả nghiên cứu, nhằm bổ sung nguồn nhân lực phòng, chống HIV/AIDS tại các địa phương, chúng tôi đưa ra một số khuyến nghị sau: ...
KIẾN NGHỊ - Đề xuất các giải pháp xã hội: Tăng cường các dịch vụ TVXNTN cho PNMT ở các huyện, thành phố. Hàng năm TTYT các huyện, thành phố đề ra các chỉ tiêu ...
CHƯƠNG VI: KIẾN NGHỊ 1. Tỉnh cần có kế hoạch triển khai xét nghiệm sàng lọc HIV cho phụ nữ có thai nhằm phát hiện sớm để quản lý, điều trị dự phòng lây truyền ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay