<p> Kiên Giang là tỉnh ở cực Tây Nam đất nước, vùng biên giới, có nhiều người Kinh gốc Khmer sinh sống (chiếm hơn 200.000 người/tổng dân số) cho nên: + Vấn đề nâng cao chất lượng GD vùng dân tộc nói chung và nói riêng vùng dân tộc Khmer đang là vấn đề bức xúc, rất cần được XH, ngành GD-ĐT có những chuyển biến tích cực, kịp thời. Đó là yêu cầu vừa có tính chất giáo dục toàn diện, vừa có độ nhạy cảm quan trọng về chính trị. + Trong nhiều năm qua, GD-ĐT vùng dân tộc Khmer tuy đã được chămlo phát triển đạt nhiều thành tựu quan trọng. Tuy nhiên công tác HN-DN còn ở mức chất lượng thấp, hiệu quả chưa cao, bởi do sự quan tâm về đặc điểm nhu cầu vùng dân tộc, về quản lý chưa được nhận thức đầy đủ và có biện pháp phù hợp. + Qua kết quả khảo sát thực tiễn và kinh nghiệm trong ch1 đạo nhiều năm qua, chúng tôi nhận thấy phát triển GD-ĐT một cách toàn diện vùng dân tộc Khmer cần thiết phải được gắn kết với HN-DN cho con em dân tộc một cách có hiệu quả. </p>
<p> Sự ra đời của Tứ Diệu Đế gắn liền với bối cảnh lịch sử, kinh tế, chính trị - xã hội của Ấn Độ đương thời. Đây là thời kỳ xã họi Ấn Độ t ...
<p> Việc phát triển trang trại cần phải thực hiện một số kiến nghị sau: Thực hiện liên kết các hộ nông dân đạt điều kiệ ...
<p> 1. Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc. Người đã mở ra một thời đại mới vẻ vang và hiển hách nhất cho lịch sử dân tộc: thời ...
<p> Luận án đưa ra 3 nhóm giải pháp cụ thể nhằm đổi mới tổ chức và hoạt động thanh tra xây dựng ở Việt Nam hiện nay bao gồm: nhóm giải phá ...
4. Một số đề xuất từ quá trình nghiên cứu về tổ chức và hoạt động của Ban Tuyên huấn Trung ương Cục miền Nam Một là, nghiên cứu về BTHTWC cũng như công tác tuy ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay