<p> Nhà trường cần có chương trình giáo dục hành vi tham gia giao thông, điều này muốn thực hiện rõ ràng phải được tiến hành từ các bậc học nhỏ hơn: Mầm non, Tiểu học và Trung học. Việc thể hiện hành vi luôn chịu sự chi phối từ nhận thức, chính vì thế, chương trình giáo dục An toàn giao thông cần thiết phải được xây dựng vững chắc từ giai đoạn nền móng của quá trình hình thành và phát triển nhân cách: bậc Mầm non. +) Chương trình tuyên truyền về An toàn giao thông nên được tổ chức thường xuyên và mang tính thiết thực, phong phú từ nội dung đến hình thức. +) Trong bảng đánh giá điểm rèn luyện của sinh viên cần thiết được bổ sung thêm nội dung: đánh giá ý thức của sinh viên vấn đề an toàn giao thông – cụ thể có thể xem xét sinh viên có chấp hành các qui định về lưu thông, dừng xe, đậu xe trong khuôn viên trường. </p>
(Bản scan) Trên con đường hội nhập nền kinh tế toàn cầu, việc đạt tới những tiến bộ khoa học công nghệ tin học dù là ở cấp độ nào cũng là đáng quý. Có thể chưa ...
2. Khuyến nghị 2.1. Nghị định 41 và Thông tư 14/2012 ra đời mà chưa có thử nghiệm trong khi các hướng dẫn chưa cụ thể và rõ ràng đang là một thách thức cho cá ...
KHUYẾN NGHỊ Trên cơ sở các kết quả nghiên cứu, nhằm bổ sung nguồn nhân lực phòng, chống HIV/AIDS tại các địa phương, chúng tôi đưa ra một số khuyến nghị sau: ...
KIẾN NGHỊ - Đề xuất các giải pháp xã hội: Tăng cường các dịch vụ TVXNTN cho PNMT ở các huyện, thành phố. Hàng năm TTYT các huyện, thành phố đề ra các chỉ tiêu ...
CHƯƠNG VI: KIẾN NGHỊ 1. Tỉnh cần có kế hoạch triển khai xét nghiệm sàng lọc HIV cho phụ nữ có thai nhằm phát hiện sớm để quản lý, điều trị dự phòng lây truyền ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay