2. Kiến nghị 2.1. Đối với Sở Giáo dục và đào tạo Phú Thọ Xây dựng chiến lƣợc phát triển các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện (thành phố), cấp tỉnh phù hợp hơn. Phân luồng học sinh hợp lý để giảm gánh nặng chất lƣợng cho THPT, tăng nguồn tuyển sinh cho Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thƣờng xuyên. Có nội dung và hình thức bồi dƣỡng thích hợp nhằm nâng cao năng lực quản lý đặc biệt là quản lý hoạt động dạy của đội ngũ cán bộ quản lý các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thƣờng xuyên. Tăng cƣờng thanh tra, kiểm tra, đánh giá biện pháp quản lý hoạt động dạy của Giám đốc trung tâm để uốn nắn kịp thời những hạn chế, đồng thời điều chỉnh giải pháp quản lý hoạt động dạy cho phù hợp với thực tiễn các trung tâm.
<p> Sự ra đời của Tứ Diệu Đế gắn liền với bối cảnh lịch sử, kinh tế, chính trị - xã hội của Ấn Độ đương thời. Đây là thời kỳ xã họi Ấn Độ t ...
<p> Việc phát triển trang trại cần phải thực hiện một số kiến nghị sau: Thực hiện liên kết các hộ nông dân đạt điều kiệ ...
<p> 1. Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc. Người đã mở ra một thời đại mới vẻ vang và hiển hách nhất cho lịch sử dân tộc: thời ...
<p> Luận án đưa ra 3 nhóm giải pháp cụ thể nhằm đổi mới tổ chức và hoạt động thanh tra xây dựng ở Việt Nam hiện nay bao gồm: nhóm giải phá ...
4. Một số đề xuất từ quá trình nghiên cứu về tổ chức và hoạt động của Ban Tuyên huấn Trung ương Cục miền Nam Một là, nghiên cứu về BTHTWC cũng như công tác tuy ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay