Trong xu thế hội nhập toàn cầu, từ những đòi hỏi của thực tiễn về chất lượng đào tạo, từ yêu cầu về hội nhập giáo dục đại học, cao đẳng khu vực và thế giới, nhiệm vụ đổi mới quản lý đào tạo nói chung, quản lý đào tạo ở các trường cao đẳng nói riêng đã thu hút được sự quan tâm mạnh mẽ của Đảng và Nhà nước. Đổi mới phương thức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ để tăng cường tính chủ động của người học, xây dựng năng lực tự học và học tập suốt đời cho người học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thị trường lao động đang ngày càng quốc tế hóa cao là một trọng tâm cần giải quyết của hệ thống giáo dục Việt Nam nói chung và các trường cao đẳng nói riêng. Việc chuyển đổi sang quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ là hướng tới tạo một học chế mềm dẻo hướng về người học để tăng cường tính chủ động và khả năng cơ động của sinh viên, để đảm bảo sự liên thông dễ dàng trong quá trình học tập và tạo ra những sản phẩm có tính thích ứng cao với thị trường sức lao động trong nước. Việc chuyển đổi sang quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tạo nên sự mềm dẻo của quy trình đào tạo cần được kết hợp một cách logic với việc phát triển và hiện đại hóa chương trình đào tạo, gồm việc đổi mới mục tiêu, nội dung đào tạo và đặc biệt là phương pháp dạy và học, phương pháp đánh giá kết quả. Phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ không chỉ là mục đích mà các trường cao đẳng Việt Nam hướng tới mà còn là một giải pháp được lựa chọn để thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ phát triển của các trường hiện nay. Luận án đã tiến hành phân tích các rào cản của việc triển khai quy trình quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ làm cơ sở phân tích, đánh giá cho câu trả lời về sự khó khăn triển khai học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng hiện nay.
![[Tóm tắt] Luận án Triết học phật giáo qua Tứ Diệu Đế và ý nghĩa của nó](/images/tai_lieu_luan_van.jpg)
<p> Sự ra đời của Tứ Diệu Đế gắn liền với bối cảnh lịch sử, kinh tế, chính trị - xã hội của Ấn Độ đương thời. Đây là thời kỳ xã họi Ấn Độ t ...
<p> Việc phát triển trang trại cần phải thực hiện một số kiến nghị sau: Thực hiện liên kết các hộ nông dân đạt điều kiệ ...
<p> 1. Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc. Người đã mở ra một thời đại mới vẻ vang và hiển hách nhất cho lịch sử dân tộc: thời ...
<p> Luận án đưa ra 3 nhóm giải pháp cụ thể nhằm đổi mới tổ chức và hoạt động thanh tra xây dựng ở Việt Nam hiện nay bao gồm: nhóm giải phá ...
4. Một số đề xuất từ quá trình nghiên cứu về tổ chức và hoạt động của Ban Tuyên huấn Trung ương Cục miền Nam Một là, nghiên cứu về BTHTWC cũng như công tác tuy ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay