<p> Với các trường THCS huyện Củ Chi - Đẩy mạnh công tác nâng cao nhận thức của GV về sự cần thiết của việc quản lý sử dụng TBDH. - Chủ động tổ chức các buổi chuyên đề, hội thảo chia sẻ kinh nghiệm sử dụng và quản lý sử dụng TBDH. - Chú trọng vấn đề lập kế hoạch trang bị, bảo quản, sử dụng và sửa chữa TBDH. Rà soát tình hình TBDH tại đơn vị thường xuyên để có các phương án bổ sung, trang bị kịp thời, đáp ứng nhu cầu sử dụng TBDH. - Thường xuyên dự giờ, đánh giá hiệu quả sử dụng TBDH, chú ý đến kỹ năng sử dụng, thái độ của lớp học và các yêu cầu cần thực hiện khi sử dụng TBDH để đảm bảo TBDH được sử dụng đúng mục đích. - Xây dựng các tiêu chí kiểm tra, đánh giá việc sử dụng TBDH cụ thể, qui định bắt buộc về nhiệm vụ bảo quản, giữ gìn TBDH, tài sản công của nhà trường. - Nỗ lực đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, tạo nguồn kinh phí để tiếp tục hoàn thiện hệ thống TBDH phục vụ cho hoạt động giảng dạy và học tập. </p>
<p> Nhà thơ Trần Đăng Khoa kể lại, để có được số lượng tác phẩm đồ sộ hơn 200 tác phẩm đủ các thể loại từ tiểu thuyết đến truyện ngắn, bút ...
<p> Nội dung bao giờ cũng cần hài hòa với hình thức, nội dung mới mẻ, hiện đại cần một cái áo phong cách, ấn tượng. Xét cho cùng, yếu tố t ...
<p> Chất kịch trong Truyện Kiều là yếu tố ít được nhắc tới. Nhờ có chất kịch với những mâu thuẫn, xung đột kịch mà câu chuyện được kể có c ...
<p> Sau khi nghiên cứu lí luận và quan sát thăm dò thực tế vai trò của chúng đối với việc giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non cũng như thực t ...
<p> Qua thực tế quan sát và kết quả thu được từ phiếu thăm dò, Người nghiên cứu thấy rằng tất cả những biện pháp mạnh trong giáo dục điều ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay