<p> Thựctrạngvềgiáotrìnhđàotạo -Thựctrạng1:Giáo trình thiếu tính cập nhật kiến thức quốc tế, thiếu tính mới, thiếu tính ứng dụngthực tế, nhiều trường phải sử dụng giáo trình của trường khác để giảng dạy,cònquánặngvềlý thuyết,dẫnđếntìnhtrạngsinhviêncóthóiquenhọcmộtcáchthụ động. +Vídụ: +Nguyênnhân: Giáotrìnhbiênsoạnnặngtínhlý thuyết,chưagắnvớithựctiễn. +Giảipháp: - Cậpnhậtkiếnthức thực tiễn, tham khảonộidunggiáotrình nướcngoài. -Thườngxuyênchỉnhlý,bổsunggiáotrình. </p>
<p> Nhà thơ Trần Đăng Khoa kể lại, để có được số lượng tác phẩm đồ sộ hơn 200 tác phẩm đủ các thể loại từ tiểu thuyết đến truyện ngắn, bút ...
<p> Nội dung bao giờ cũng cần hài hòa với hình thức, nội dung mới mẻ, hiện đại cần một cái áo phong cách, ấn tượng. Xét cho cùng, yếu tố t ...
<p> Chất kịch trong Truyện Kiều là yếu tố ít được nhắc tới. Nhờ có chất kịch với những mâu thuẫn, xung đột kịch mà câu chuyện được kể có c ...
<p> Sau khi nghiên cứu lí luận và quan sát thăm dò thực tế vai trò của chúng đối với việc giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non cũng như thực t ...
<p> Qua thực tế quan sát và kết quả thu được từ phiếu thăm dò, Người nghiên cứu thấy rằng tất cả những biện pháp mạnh trong giáo dục điều ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay