Đề tài Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học Cơ sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - Học theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Dân lập Hải Phòng

<p> Giờ thảo luận là một trong những giờ học quan trọng nhất của phƣơng thức đào tạo theo tín chỉ. Mục đích của giờ thảo luận là buộc tất cả sinh viên phải làm việc, phải trình bày ý kiến và thể hiện quan điểm của mình, qua đó cho thấy khả năng nắm bắt và giải quyết vấn đề của họ. Giờ thảo luận cũng giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tranh luận để bảo vệ quan điểm cá nhân, kỹ năng biết lắng nghe ngƣời khác Ngoài những định hƣớng nội dung thảo luận lớn, giáo viên hoàn toàn có thể tiến hành xen kẽ các giờ thảo luận nhỏ trong các giờ lên lớp lý thuyế t để thay đổi không khí của buổi học. Để các giờ thảo luận nhƣ vậy diễn ra sôi nổi, hấp dẫn và mới mẻ, thiết nghĩ có thể áp dụng 2 mô hình sau: - Mô hình 1: Yêu cầu sinh viên sƣu tầm hình ảnh, tƣ liệu theo chủ đề, sau đó trình bày bằng hình ảnh, bảng biểu, sơ đồ trƣớc lớp. Đây là cách học trực quan sinh động, với việc sinh viên phải tự mình tìm kiếm tƣ liệu thay vì thụ động đón nhận những hình ảnh tƣ liệu từ phía giáo viên sẽ giúp họ nắm vững vấn đề hơn, say mê với giờ học hơn đồng thời cũng giúp họ rèn luyện phƣơng pháp khoa học thu thập và xử lý tƣ liệu, phục vụ cho quá trình nghiên cứu khoa học hoặc làm khóa luận tốt nghiệp sau này. </p>

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY