Đề tài Giáo dục môi trường cho học sinh phổ thông cấp II và III qua môn địa lý

<p> Trước nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, sự gia tăng dân số quá nhanh, cơ sở hạ tầng thấp kém, quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá diễn ra mạnh mẽ đã và đang dẫn tới tình trạng "khủng hoảng" môi trường sinh thái. Nếu chúng ta không có kế hoạch khai thác và bảo vệ môi trường tốt sẽ dẫn tới tình trạng giảm sút chất lượng cuộc sống của con người. Việc giáo dục môi trường cho cả cộng đồng và trong nhà trường được đặt ra hết sức cấp bách. Đặc biệt trong nhà trường nói chung và môn địa lý nói riêng, việc giáo dục môi trường cho học sinh cần phải đạt được những yêu cầu chính: - Cho học sinh cấp II và III hiểu đầy đủ những khái niệm môi trường từ phạm vi nhỏ nhất đến tổng thể tự nhiên. - Hiểu được khái niệm và công việc cụ thể về bảo vệ môi trường. Từ đó học sinh tiếp thu những kiến thức từ nhận biết đến hiểu những bản chất của quá trình môi trường có ảnh hưởng tốt và không tốt đến cuộc sống hàng ngày của các em và cả xã hội. Thông qua đó các em có ý thức bảo vệ môi trường và vận động những người xung quanh cùng nâng cao trách nhiệm bảo vệ môi trường. Những nội dung bảo vệ môi trường và bảo vệ môi trường ở môn địa lý có ưu thế rất lớn bởi vì đối tượng nghiên cứu của địa lý chính là môi trường (các bài cụ thể đã đề cập tại đề tài). Vì vậy, khi giảng dạy môn địa lý giáo viên có thể khai thác ngay nôi dung của từng bài để lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục môi trường, hoặc có thể tổ chức ngoại khoá, tham quan, trao đổi hoặc qua các hoạt động xã hội khác. </p>

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY