<p> - Quý IV năm 2008: khảo sát thực trạng cán bộ công chức hiện nay, thống kê số sinh viên tốt nghiệp đại học chưa có việc làm tại các xã, thị trấn, xây dựng dự thảo đề án thông qua Ban Thường vụ Huyện uỷ. - Quý I năm 2009: Tổ chức hội thảo, Ban Thường vụ Huyện uỷ thống nhất đề án trình Ban Thường vụ Tỉnh uỷ phê duyệt đề án và triển khai đề án. - Từ quý II năm 2009: Tổ chức thực hiện đề án trên địa bàn toàn huyện theo các nội dung của đề án. 5- Trong quá trình thực hiện nếu có phát sinh, vướng mắc hoặc có thay đổi chế độ chính sách đối với cán bộ, công chức cấp xã, Ban Thường vụ Huyện uỷ sẽ xem xét, thảo luận; Xin ý kiến chỉ đạo của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, các sở ban ngành của Tỉnh để bổ sung, sửa đổi đề án. 6- Đề án này được triển khai rộng rãi đến các Chi bộ, các ngành đoàn thể và toàn thể nhân dân để thu hút sinh viên có trình độ Đại học về công tác tại các xã, thị trấn./. </p>
<p> Nhà thơ Trần Đăng Khoa kể lại, để có được số lượng tác phẩm đồ sộ hơn 200 tác phẩm đủ các thể loại từ tiểu thuyết đến truyện ngắn, bút ...
<p> Nội dung bao giờ cũng cần hài hòa với hình thức, nội dung mới mẻ, hiện đại cần một cái áo phong cách, ấn tượng. Xét cho cùng, yếu tố t ...
<p> Chất kịch trong Truyện Kiều là yếu tố ít được nhắc tới. Nhờ có chất kịch với những mâu thuẫn, xung đột kịch mà câu chuyện được kể có c ...
<p> Sau khi nghiên cứu lí luận và quan sát thăm dò thực tế vai trò của chúng đối với việc giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non cũng như thực t ...
<p> Qua thực tế quan sát và kết quả thu được từ phiếu thăm dò, Người nghiên cứu thấy rằng tất cả những biện pháp mạnh trong giáo dục điều ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay