<p> - Góc phân tích: Học sinh các nhóm đều tự giác, tập trung nghiên cứu SGK một cách độc lập, sau đó tích cực thảo luận để thống nhất nội dung trả lời trong phiếu học tập và rút ra kết luận về hiện tượng mao dẫn; sự phụ thuộc của độ chênh lệch giữa mực chất lỏng trong ống và trong khe so với mực chất lỏng trong bình vào tiết diện ống; công thức tính độ cao cột chất lỏng dâng lên trong ống mao dẫn và công thức tính độ cao của cột chất lỏng dâng lên giữa hai tấm thủy tinh khi chất lỏng làm dính ướt hoàn toàn thủy tinh: - Tổ chức trao đổi chia sẻ và đánh giá: Qua 2 tiết học, học sinh đã làm quen với việc trình bày trước lớp, tự tin, mạnh dạn trình bày sản phẩm của nhóm. Các nhóm đều chú ý lắng nghe, tích cực phát biểu ý kiến bổ xung, không khí học tập trong toàn lớp rất sôi nổi. </p>
(Bản scan) Trên con đường hội nhập nền kinh tế toàn cầu, việc đạt tới những tiến bộ khoa học công nghệ tin học dù là ở cấp độ nào cũng là đáng quý. Có thể chưa ...
2. Khuyến nghị 2.1. Nghị định 41 và Thông tư 14/2012 ra đời mà chưa có thử nghiệm trong khi các hướng dẫn chưa cụ thể và rõ ràng đang là một thách thức cho cá ...
KHUYẾN NGHỊ Trên cơ sở các kết quả nghiên cứu, nhằm bổ sung nguồn nhân lực phòng, chống HIV/AIDS tại các địa phương, chúng tôi đưa ra một số khuyến nghị sau: ...
KIẾN NGHỊ - Đề xuất các giải pháp xã hội: Tăng cường các dịch vụ TVXNTN cho PNMT ở các huyện, thành phố. Hàng năm TTYT các huyện, thành phố đề ra các chỉ tiêu ...
CHƯƠNG VI: KIẾN NGHỊ 1. Tỉnh cần có kế hoạch triển khai xét nghiệm sàng lọc HIV cho phụ nữ có thai nhằm phát hiện sớm để quản lý, điều trị dự phòng lây truyền ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay