NEWSPAPERS: WHY NOT A SUPLEMENTARY RESOURCE IN THE TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH? TÓM TẮT Báo chí từ lâu là nguồn tư liệu giảng dạy rất tốt trong lớp học. Tuy nhiên, những ảnh hưởng tiềm tàng của báo chí vẫn chưa được xem xét đầy đủ trong việc dạy và học tiếng Anh. Bài báo được thực hiện nhằm nâng cao ý thức sử dụng báo chí như một phương tiện hỗ trợ với hy vọng rằng nếu báo chí được đưa vào giảng dạy trong lớp học chắc chắn sẽ tạo ra bầu không khí học tập sôi động hơn và tính hiệu quả sử dụng ngôn ngữ cao hơn. Ngoài ra, người viết cũng trình bày một số gợi ý về cách tổ chức hoạt động khi sử dụng báo chí để phát triển các kỹ năng tiếng Anh cho sinh viên ở khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng.
Nhà thơ Trần Đăng Khoa kể lại, để có được số lượng tác phẩm đồ sộ hơn 200 tác phẩm đủ các thể loại từ tiểu thuyết đến truyện ngắn, bút ký, tự truyện, hồi ký T ...
Nội dung bao giờ cũng cần hài hòa với hình thức, nội dung mới mẻ, hiện đại cần một cái áo phong cách, ấn tượng. Xét cho cùng, yếu tố tính dục trong văn học tr ...
Chất kịch trong Truyện Kiều là yếu tố ít được nhắc tới. Nhờ có chất kịch với những mâu thuẫn, xung đột kịch mà câu chuyện được kể có cao trào, không nhàm chán ...
Sau khi nghiên cứu lí luận và quan sát thăm dò thực tế vai trò của chúng đối với việc giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non cũng như thực trạng sử dụng các phương t ...
Qua thực tế quan sát và kết quả thu được từ phiếu thăm dò, Người nghiên cứu thấy rằng tất cả những biện pháp mạnh trong giáo dục điều bị cấm dùng bởi quy định ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay