Luận văn Thực trạng quản lý việc gỉang dạy giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm TP. HCM và một số biện pháp nâng cao hiệu qủa gỉang dạy

Để có thể đẩy nhanh quá trình nâng cao hiệu quả giảng dạy giáo dục học tại trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM, chúng tôi xin kiến nghị: 2.1 .Nhà trường phải quan tâm nhiều hơn nữa công tác bồi dưỡng trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, có chế độ chính sách khuyến khích giáo viên tiếp tục học lên trên, hoặc theo học các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ. Có như vậy, giáo viên mới có đủ năng lực, trình độ để thực hiện việc đổi mới phương pháp giảng dạy. 2.2.cần phải phát động phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy một cách liên tục và rộng khắp trong toàn trường, xem việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy của giáo viên là một trong những tiêu chuẩn quan trọng để đánh giá, xếp loại giáo viên, đồng thời tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên. Chỉ như thế mới có thể buộc được ngườigiáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. 2.3.Phải tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động giảng dạy và học tập của thầy và trò, như: đảm bảo đầy đủ giáo trình, tài liệu tham khảo, các trang thiết bị kỹ thuật phục vụ cho quá trình dạy học. Nếu không thì với điều kiện học tập như hiện nay: thư viện chật hẹp, toàn là sách cũ, ngay cả giáo trình cho sinh viên cũng không đủ thì người giáo viên sẽ khó mà thực hiện được việc tổ chức cho sinh viên tự học.

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY